一、計畫名稱：北臺首學帶狀文物館深耕延續計畫

二、計畫所屬議題：文化永續

三、SDGs關聯目標：

4.優質教育、10.減少不平等、11.永續城市及社區

四、計畫簡介：

　　本校著重培育產業人才，長年以人文教育關心新泰地區塭仔圳都市重劃區，本計畫延續三期執行成果，蒐集4,157份各方問卷和訪談，分析出場域內關注的需求：第一，在地人文：在都更變遷下，需搶救記憶與技藝斷層問題、增進文化認同，研擬文物館串聯的教育策略。第二，環境行動：近期都更對環境引發的衝擊與機會，需設計學校可以參與的教學行動，關心環境變遷與城市的發展。第三，產業移工：期盼增加進修留用的機會，繼續強化與市府及產業的合作。第四，關懷新住民家庭：提供弱勢家庭的發聲管道、串聯新課綱母語教師社群，增進新住民家庭的社會支持。

　　針對場域內待改善問題，透過增設創新課程，彙整公部門、企業、社區團隊等資源，羅列以下執行策略：第一，建構具系統性的主題課群，鼓勵參與由淺入深的USR課程模組，引導師生進入場域學習。第二，深化社會鏈結，串聯7個政府部門和3家品牌企業，強化永續發展的基礎。第三，跨校夥伴合作，透過18間夥伴學校與NGO深化議題行動，擴大淡水河左岸文化長廊的共事效益。

五、計畫整體執行架構圖：